Социальные сервисы Веб 2.0 Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], г. Пермь, ОЗШ «Информатика», ПРИПИТ Роботландский сетевой университет, http://www.botik.ru/~robot/ru/ Социальные сервисы Веб 2.0 Веб 2.0 (Web 2.0) – второе.
Download ReportTranscript Социальные сервисы Веб 2.0 Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], г. Пермь, ОЗШ «Информатика», ПРИПИТ Роботландский сетевой университет, http://www.botik.ru/~robot/ru/ Социальные сервисы Веб 2.0 Веб 2.0 (Web 2.0) – второе.
Социальные сервисы Веб 2.0 Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], г. Пермь, ОЗШ «Информатика», ПРИПИТ Роботландский сетевой университет, http://www.botik.ru/~robot/ru/ Социальные сервисы Веб 2.0 Веб 2.0 (Web 2.0) – второе поколение сетевых сервисов Интернета, которые позволяют пользователям создавать в Сети и использовать информационные ресурсы совместно, а также обмениваться найденной или созданной информацией Groups (группы) - список рассылки + общие Веб-ресурсы: файлы, фотоальбомы, гиперссылки и др., http://groups.yahoo.com Blog (блоги, ЖЖ) – «альтернативная журналистика», http://www.livejournal.com Wiki (Вики) – простое создание сайтов + хостинг, http://pbwiki.com Flickr (Фликр) – коллективные коллекции фотографий, возможность пометок к ним, http://flickr.com Delicious (Делишес) – коллективные коллекции гиперссылок, http://del.icio.us Пиринговые сети (www.lastfm.ru) – это сети, основанные на равноправии участников, используемые для файлового обмена и распределенных вычислений. © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 2 Социальные сети (Поиск людей в Интернете) ВКонтакте.ru (http://vkontakte.ru) Одноклассники.ru (http://odnoklassniki.ru) Мой Мир@Mail.Ru (http://my.mail.ru) Мой Круг (http://moikrug.ru - Яндекс) © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 3 Социальная сеть Вконтакте.ру По данным Alexa.com, vkontakte.ru является самым популярным интернет-ресурсом в России. Созданный в конце 2006 года, якобы студентами и для студентов, сегодня насчитывает уже более 9 миллионов пользователей, ежедневно работающих с ресурсом. Загружается почти круглосуточно с фантастической быстротой (с графикой и мультимедийными ресурсами), поскольку целиком построен на технологии Ajax. Изначально предназначенный для общения, он включает в себя все наиболее популярные социальные сервисы: - создание личной странички пользователя на основе анкетной информации, - мощную и быструю систему поиска людей в базе по разным параметрам, - создание групп пользователей - объединений по интересам, с собственными информационными ресурсами, - накопление ссылок на страницы Друзей, и Закладок на страницы интересных групп и людей, с отражением находящихся в онлайне в данный момент, - мгновенный обмен личными сообщениями (типа ICQ) с уведомлениями по почтовым адресам (скрытым), - публичный форум (Стена), - блог (Заметки), - фотоальбомы с возможностью нанесения пометок на фотографии, - размещение видео (объем ролика ограничивается 100 Мб), - создание коллекции аудиозаписей, которые можно прослушивать, но скачать © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 4 другим проблематично. Образовательные проекты на сервисах Веб 2.0 http://ru.wikipedia.org http://letopisi.ru © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 5 Курс «Рисуем на компьютере» Роботландский сетевой университет, http://www.botik.ru/~robot/ru/ © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 6 Информационные ресурсы группы Список рассылки © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 7 Информационные ресурсы группы Файловый архив © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 8 Информационные ресурсы группы Альбомы фото и рисунков © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 9 Информационные ресурсы группы Автоматическая обработка изображений Миниатюра-Medium-Large © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 10 Информационные ресурсы группы Коллекция гиперссылок © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 11 Информационные ресурсы группы Блог куратора курса для рук-лей групп © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 12 Информационные ресурсы группы База табличных данных © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 13 Информационные ресурсы группы Вики-сайты на pbwiki.com © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 14 Информационные ресурсы группы Вики-сайт создает каждая группа © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 15 Информационные ресурсы группы Личная вики-страничка ученика © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 16 Информационные ресурсы группы Личная вики ученика (продолжение) © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 17 Информационные ресурсы группы На каждой вики-страничке форум учеников © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 18 Социальные сервисы Веб 2.0 в дистанционном образовании Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], г. Пермь, ОЗШ «Информатика», ПРИПИТ Роботландский сетевой университет, http://www.botik.ru/~robot/ru/ Система Moodle для создания электронных учебных курсов и организации ДО http://moodle.org - скачать http://moodle.org/course/view.php?id=41 курс "Демонстрация возможностей Moodle" Moodle – это программа, которая позволяет создавать онлайн-курсы. Эта среда позволяет создать единое учебное пространство для студентов и преподавателей курса. Используя Moodle, преподаватель может обмениваться сообщениями со студентами, создавать и проверять задания, публиковать текстовые материалы и многое другое. Слово "Moodle" – это акроним слов "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment" (Модульная объектно-ориентированная © Козлова Валентина Алексеевна, динамическая [email protected], обучающая ПРИПИТ, среда). г. Пермь, 2005 20 © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 21 © Козлова Валентина Алексеевна, [email protected], ПРИПИТ, г. Пермь, 2005 22