Transcript och ekonomiadministratör.pdf

MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
Löne- och ekonomiadministratör
Denna utbildning ger möjlighet till utökat stöd till dig som studerar. Det innebär att om du har ett funktionshinder eller
behöver utökat stöd i ditt lärande finns särskilda resurser att tillgå.
Trenden pekar mot att löne- och personalavdelningar integreras, vilket ställer högre krav på kompetensbredd hos de anställda.
Utbildningen i lön- och ekonomiadministration är utformad i nära samarbete med företag som ser ett behov av precis den här
typen av kompetensmix. Det är just det som är en av fördelarna med att gå en utbildning på yrkeshögskola – möjligheten till
arbete efter avslutad utbildning är mycket god.
Utbildningen gör dig redo för en rad olika yrken, så som löneadministratör, löneassistent, lönehandläggare, löneförrättare,
ekonomiadministratör, ekonomi- och redovisningsassistent. Många gånger efterfrågas också en kombination av dessa yrken. Allt
fler ställer till och med som krav på kompetens inom både lön- och HR-området. Just bredden kommer du att få tillgodosedd på
YHiM och du kommer att kunna arbeta i såväl privata företag som organisationer och inom offentlig förvaltning efter avslutat
utbildning. Detta är något som uppskattats mycket av arbetsgivare som anställt tidigare studenter från likvärdiga utbildningar vi
håller. Bredden av kunskaper inom både lön, ekonomi och till viss del personal gör dig nyttig redan från första arbetsdagen. En
starkt bidragande orsak till att det går så snabbt att komma in i arbetet, är den stora andelen LIA, Lärande i arbete, som ingår i
utbildningen.
Kollektivavtal, lönehantering, skatter, traktamenten, förmåner, pensioner, statistik, löneberedning, kalkylprogram och redovisningsprogram – allt kommer att vara välbekant och saker du klarar av att hantera när du är klar med utbildningen. Även
bokföring och bokslutsarbete kommer att finnas med i din kompetensbank. Summan av allt detta, och lite till, gör att du har den
förståelse för hur lön, ekonomi och personal hänger ihop, som efterfrågas av arbetsmarknaden. Utbildningen inkluderar även
både skriftliga och muntliga presentationer på engelska, mycket eftersom väldigt många företag idag arbetar internationellt.
estion i öve r 10 år. I min yrk
et och personaladministra
råd
eom
lön
m
ino
bat
och
job
tag
”Jag har
träffar jag ett stort antal före
sultchef och nu reg ionchef
roll som lönekonsult, kon
lön- och ekonomiadEfterfrågan på utbildade
.
gar
nin
del
iav
nom
eko
både kan
deras lön-, HR- och
sa efterfrågar personer som
väldigt stort. Många av des
är
sa
des
hos
rer
tnät
atö
tak
istr
kon
min
petens till. Det
denna utbildning ger kom
et
vilk
i
nom
eko
och
lön
d
jobba me
ot jag tror är viktigt för
ivet i reg ionen är också någ
etsl
arb
m
ino
upp
gt
byg
som YHiM
bemanningsföretag,
arbetsg ivarnas lönece nte r,
a
vat
pri
re
stör
de
de
Bå
ingen i
denna utbildning.
er finns representerade ant
ionens offentliga servicecent
reg
t
sam
rer
ntö
pel.”
era
äm
lev
tsst
em
lite
syst
en mycket god kva
av praktikplatser – det är
e
gar
tta
mo
som
r
elle
n
styrelse
ULF SÄRLVIK, Regionchef/försäljning. FLEX DATASYSTEM
Yrkeshögskolan i Mölnlycke, 435 80 Mölnlycke | Besöksadress: Långenäsvägen 5
Tel: 031-724 66 04 /-08 /-09 /-60 | Fax: 031-724 66 33
[email protected] | www.yhim.se
MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
Utbildningens kurser
LÖN- OCH EKONOMIADMINISTRATÖR
Administrativ IT-kunskap – 15 Yh-poäng
Kursen skall ge grundläggande kunskaper om hur ett företags datorsystem fungerar samt om organisation, utformning och modern
teknik inom området. Kursen skall utveckla förmågan att med hjälp av moderna användarprogram effektivt och med god insikt
kunna utföra ett antal administrativa arbetsuppgifter som kan förekomma inom företaget. Den studerande ska ges insikt om regler
och principer för intern och extern dokumentutformning enligt gällande standard samt kunna omsätta detta i praktiken med hjälp
av ordbehandlingsprogram. Den studerande ska kunna skapa, använda och bearbeta beräkningar med hjälp av kalkylprogram samt
kunna skapa och använda databaser. De studerande ska också kunna integrera olika programvaror med varandra.
Affärsengelska med yrkesinriktning – 10 Yh-poäng
De studerande ska fördjupa sina kunskaper i engelska avseende såväl muntlig som skriftlig kommunikation. Kursen ska utveckla förmågan att använda språket i internationella kontakter. De studerande ska både kunna föra ett samtal i en vardagssituation och kunna
framföra en presentation inför en större grupp och aktivt kunna använda engelska i tal och skrift i både vardagsliv och arbetsliv. De
studerande ska få ett rikare ordförråd anpassat till olika affärssituationer samt utveckla för yrkesområdet relevant vokabulär. Kursen
ska också träna förmågan att skriva och besvara engelska affärsbrev, skriva protokoll, PM etc. De studerande ska på ett tillfredsställande sätt, kunna deltaga i debatter och framföra sin åsikt samt skriftligt sakkunnigt presentera åsikter och debattinlägg på god engelska.
Affärsjuridik – 15 Yh-poäng
Kursen skall ge en förståelse för företagsjuridikens betydelse för de olika beslut som företagen fattar och därvid även anknyta till
internationell rätt. Kursen ska också ge fördjupade kunskaper om lagar och avtal som reglerar olika affärsförhållanden. Den ska
utveckla förmågan att lösa juridiska problem, förstå juridisk terminologi och tolka juridiska dokument som förekommer i näringsliv
och förvaltning. Kursen ska dessutom ge kunskap om rättsväsendets uppbyggnad och funktion samt olika sätt att förebygga och lösa
juridiska konflikter. De studerande ska kunna beskriva det svenska rättsväsendet samt dess koppling till EU-rätten. Kursen ska ge
kunskap om associationsrätt, avtalsrätt, köprätt, kredit- och obeståndsrätt samt marknads- och immaterialrätt.
Ekonomistyrning– 30 Yh-poäng
Kursen skall ge en bred orientering om företag och deras verksamhet samt ge en helhetsbild av organisationens ekonomi- och
verksamhetsstyrning. Kursen ska utveckla förmågan att lösa företagsekonomiska problem utifrån ett brett perspektiv. Kursen ska ge
kunskap om företagsekonomiska principer och hur de påverkar beslutsfattandet i ett företag. De studerande ska ha insikt i hur företagandets villkor förändras över tiden samt förstå hur europeisering och globalisering påverkar företagandet. Kursen ska ge kunskap om
affärsidéns betydelse, olika företagsformer , organisationssätt och marknadsföring. De studerande ska kunna redogöra för ekonomiska
grundbegrepp samt tillämpa principer och metoder för budgetering och kalkylering med fokus på uppföljning och analys. Kursen ska
ge färdigheter i att använda olika affärssystem och kalkylprogram
Fördjupning lön- och ekonomiadministration, LIA 2 – 45 Yh-poäng
Kursen ska ge ytterligare kunskaper och färdigheter om de yrkesroller utbildningen syftar till och ge mer erfarenhet av självständigt
arbete inom lön- och/eller ekonomi. Företaget ska under LIA-perioden skola in den studerande som medarbetare i verksamheten.
Målet med LiA-perioden är att den studerande skall kunna fungera självständigt på arbetsplatsen och kunna utföra de arbetsuppgifter
som är vanligt förekommande inom löne- och/eller ekonomiadministration. Dessutom ger denna kurs, liksom tidigare LIA-period
ett nätverk inför kommande yrkesliv. Efter LIAperiodens slut ska de studerande ingående kunna redogöra för hur områdena lönehantering- och ekonomienheterna fungerar på företaget.
MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
Kommunikation och presentationsteknik – 15 Yh-poäng
Målet för kursen är att ge den studerande en ökad tilltro till den egna språkliga förmågan i både tal och skrift. Efter genomgången kurs
skall de studerande kunna belysa det talade ordets, kroppsspråkets och röstens roll vid kommunikation. De studerande ska kunna bygga upp en argumentation och presentera ett ämne och kunna framföra ett budskap på ett övertygande sätt och kunna presentera detta
med lämplig digital teknik. De studerande ska utveckla förmågan att delta i debatter samt behärska momenten rapportskrivning.
Lönehantering, grundkurs – 30 Yh-poäng
Kursens övergripande mål är att ge de studerande grundläggande kunskaper och färdigheter i rollen som löneadministratör inom
svenskt arbetsliv. De studerande ska känna till de regelverk som reglerar anställningsvillkoren både inom privat och offentlig sektor.
Kursen ska ge de studerande grunder för att praktiskt hantera löneadministrativa system. De studerande ska vara insatta i de lagar och
avtal som gäller på svensk arbetsmarknad och kunna beräkna löner med hänsyn till dessa. Efter genomgången kurs skall de studerande
kunna utföra enklare arbetsuppgifter som krävs av en löneadministratör och vara insatta i de olika anställningsvillkor som kan förekomma inom både privat och offentlig verksamhet. De studerande ska ha färdigheter i att använda löneadministrativa system samt
tillämpa de olika lagar som gäller vid löneberäkningar, t ex semester- och sjuklönelagen.
Lönehantering, påbyggnadskurs – 40 Yh-poäng
Kursens övergripande mål är att ge de studerande kunskaper och färdigheter för att självständigt kunna agera i rollen som löneadministratör inom svenskt arbetsliv. De studerande ska vara väl förtrogna med de regelverk som reglerar anställningsvillkoren både
inom privat och offentlig sektor. Kursen ska ge de studerande förmågan att praktiskt hantera HR- och löneadministrativa system.
De studerande ska vara väl insatta i de lagar och avtal som gäller på svensk arbetsmarknad och kunna beräkna löner med hänsyn till
dessa. Efter genomgången kurs skall de studerande självständigt kunna utföra de arbetsuppgifter som krävs av en löneadministratör
och vara väl insatta i de olika anställningsvillkor som kan förekomma inom både privat och offentlig verksamhet. De studerande ska
ha färdigheter i att använda löneadministrativa system samt tillämpa de olika lagar som gäller vid löneberäkningar, t ex semester- och
sjuklönelagen. De ska också vara förtrogna med regler för ledighet, semester, sjuklön, pensioner m m.
Personaladministration och arbetsrätt – 25 Yh-poäng
Kursen syftar till att ge den studerande grundläggande kunskap om den arbetsrättsliga regleringen i form av viktigare lagar och kollektivavtal med speciell betoning på den traditionella arbetsrätten i form av MBL och LAS. Vidare är syftet att belysa den rättsliga
regleringens roll i samspelet mellan arbetslivets olika aktörer. Efter genomgången kurs skall den studerande kunna använda sig av förarbeten, författningar och praxis för att analysera arbetsrättsliga problemställningar. Kursen skall vidare ge de studerande olika perspektiv på personalarbete samt dess samband med andra väsentliga verksamhetsområden. Deltagarna ska bibringas en förtrogenhet
med arbetsuppgifter såsom t ex rekrytering, kompetensutveckling och förändringsarbete. Efter genomgången kurs skall de studerande
kunna delta i arbete med rekrytering, urval och introduktion samt andra administrativa uppgifter.
Praktisk lön- och ekonomiadministration, LIA 1 – 45 Yh-poäng
Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska konkretisera, utveckla och komplettera de kunskaper den studerande fått inom den skolförlagda delen av utbildningen. LIAperioden skall fortsätta skapandet av en individuell kompetensprofil som är anpassad till företagets/
avdelningens behov med hänsyn tagen till de begränsningar och möjligheter verksamheten ger. LIA-perioden ska också ge kunskap
och färdigheter anpassade till det arbetsinnehåll som förekommer på löneoch ekonomiavdelningar. Efter LIA-perioden skall den
studerande kunna ge en beskrivning av företagets lönehanterings- och ekonomiarbete. Den studerande ska med handledning kunna
utföra förekommande arbetsmoment på företagets löneoch/ eller ekonomienhet. Dessutom ska den studerande under sakkunnig ledning kunna delta i ett pågående projekt eller utredning som företaget bedriver inom de olika områdena.
Redovisning – 30 Yh-poäng
Kursen skall ge de studerande en förståelse för företagens redovisningssystem, dess olika delar samt hur de samverkar. Den ska ge kunskap om och färdigheter i hela redovisningsprocessen från bokföring av externa och interna transaktioner till bokslut och upprättande
av årsredovisning samt uppföljning och analys. De studerande ska få färdigheter i redovisningsrutiner och datorbaserade affärs- och
redovisningssystem. Kursen ska också utveckla de studerandes förståelse för hur olika åtgärder i bokslutet påverkar företagets ekonomiska ställning och resultat. Kursen ska ge de studerande kunskap om de lagar som reglerar företagens redovisning, rapportering och
beskattning.
MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
Utbildningsmål
EFTER AVSLUTAD UTBILDNING SKA DEN STUDERANDE HA KUNSKAPER OM:
Efter avslutad utbildning ska de studerande ha kunskaper i arbetsrätt och kunna tolka de lagar och avtal som styr lönehantering och
personalarbete. De studerande skall ha kunskaper om hur hela processen om lönehantering sker. De studerande skall ha kunskap om
företagsekonomiska grundbegrepp, kalkylering, budgetering, verksamhetsstyrning samt organisationsutveckling. De studerande ska
förstå hela redovisningsprocessen, kunna bokföra och göra bokslut, analysera och rapportera ekonomisk information. De ska också ha
kunskap om de lagar och avtal, som reglerar olika affärsförhållanden, rättsväsendets uppbyggnad och olika sätt att förebygga och lösa
juridiska konflikter. Utbildningen ska också ge kunskap i både skriftlig och muntlig presentation på engelska och svenska.
EFTER AVSLUTAD UTBILDNING SKA DEN STUDERANDE HA FÄRDIGHETER I:
Efter avslutad utbildning ska den studerande kunna tolka olika kollektivavtal och ha färdigheter i lönehantering, vilket innebär beräkning av bruttolön, skatter, traktamenten, förmåner, pensioner, olika slags frånvaro och statistik. De studerande ska kunna använda
olika lönehanteringssystem vid löneberedning. De ska också kunna använda datorn som verktyg i olika typer av ekonomiska til�lämpningar såsom kalkylprogram och redovisningsprogram. De studerande ska kunna använda olika systemstöd inom lön och HR,
vara förtrogna med informationssökning, kunna skapa databaser samt producera informationsmaterial för presentation på både
svenska och engelska. Under utbildningen arbetar de studerande ofta i projektform, som utvecklar de studerandes sociala kompetens
och förmåga att samarbeta, kommunicera och lösa konflikter. Kunskap och kompetens skall baseras på såväl teoretiska som praktiska
moment för att de studerande ska kunna förstå sin roll och på kort tid komma in i arbetsuppgifterna.
EFTER AVSLUTAD UTBILDNING SKA DEN STUDERANDE HA KOMPETENSER FÖR ATT:
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha kompetenser för att självständigt kunna arbeta som löneadministratör/löneassistent,
ekonomi-/redovisningsassistent eller en kombination av dessa. De ska kunna arbeta i olika typer av företag, organisationer samt
offentlig förvaltning och ha förståelse för verksamheternas olika förutsättningar och krav. I mindre företag kombineras ofta rollerna
och man behöver ha kompetens för att kunna hantera både lön, ekonomi och personaladministration. Den breda kompetens, som
utbildningen ger skapar både överblick och helhetssyn, vilket krävs i dagens organisationer. De studerande ska också ha förmåga till
konstruktiv problemlösning, självständigt ansvarstagande och att kunna arbeta i projektform och i team. De ska vara förberedda för
konsultrollen inom de olika områdena och ska kunna kommunicera/beskriva/förklara för brukare/kunder.
MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
LIA – Lärande i Arbete
När teorin varvas med praktiska färdigheter blir utbildningsresultatet optimalt
Alla utbildningarna vid Yrkeshögskolan i Mölnlycke tillämpar så kallad LIA – Lärande i Arbete. Detta innebär att ca en tredjedel av
utbildningstiden är förlagd på en eller flera arbetsplatser. I kombination med de teoretiska studier som bedrivs på skolan och praktik i
form av LIA blir du optimalt förberedd inför din framtida yrkeskarriär.
Praktik i upp till 18 veckor
Praktiken sker i form av två längre praktikperioder. Tillsammans utgör de 18 veckor, beroende på utbildning. Erfarenheten visar, att
en utbildning som blandar teori med praktik skapar en solidare kunskapsgrund. Du får bättre insikt i vad yrket innebär och kan dessutom knyta viktiga kontakter för framtiden. Det är heller inte ovanligt att våra studenter får anställning hos någon av sina LIA-värdar.
Därför är det viktigt att LIA-perioderna inte är för korta – båda parter måste få tid att lära känna varandra.
Gör din LIA-period i Sverige – eller utomlands
När det gäller LIA-platser samarbetar Yrkeshögskolan i Mölnlycke med ett stort antal företag, kommuner, organisationer och myndigheter i hela Sverige. Möjligheten att du ska hitta en LIA-plats som passar dig är därför stor.
Det finns också möjlighet för dig att själv kontakta ett företag eller organisation och förlägga dina LIA-period utomlands.
LIA utomlands
För LIA inom EU ingår skolan i EU-projektet Leonardo da Vinci. Projektet syftar till att ekonomiskt hjälpa dig som vill göra din LIA
i ett annat EU-land.
För LIA utanför EU har skolan öronmärkta pengar för att bistå de studerande. Ansök i god tid till vår Marco Polo-fond för att kunna
ta del av dessa pengar.
Kontakta studievägledare, SYV, för mer information.
Mer information om LIA får du av din akademi när det är dags.
Yrkeshögskolan i Mölnlycke, 435 80 Mölnlycke | Besöksadress: Långenäsvägen 5
Tel: 031-724 66 04 /-08 /-09 /-60 | Fax: 031-724 66 33
[email protected] | www.yhim.se
MÖLNLYCKEAKADEMIEN
Löne- och ekonomiadministratör
300 Yh-poäng
LIA – Lärande i Arbetslivet
Löne- och ekonomiadministratör
Löne- och ekonomiadministratör är en Yh-utbildning som ger 300 Yh-poäng. Utbildningen ska förena praktisk inriktning med
fördjupade teoretiska kunskaper. En tredjedel av utbildningstiden är Lärande i Arbete (LIA) på en arbetsplats. Du kan läsa mer om
LiA på www.yh-myndigheten.se.
För att underlätta inför LIA-perioden har Mölnlyckeakademien sammanställt några råd och tips om vad det innebär att vara handledare och vad som förväntas av den studerande.
Före LIA-perioden:
• Gör gärna en grovplanering över tänkta arbetsuppgifter, projekt, etc. tillsammans med den studerande
• Informera på arbetsplatsen om att den studerande kommer
• Planera arbetsplats och utrustning
Under LIA-perioden
• Informera den studerande om arbetstider, värderingar/policies, klädsel, pauser etc.
• Ge den studerande en bra introduktion till arbetsplatsen och arbetskamrater
• Informera om ev. sekretess eller tystnadsplikt
• Den studerande kommer under varje LIA-period att genomföra någon form av rapport till skolan och bör beredas tid för detta
• Handledarens roll är mycket viktig för den studerande. Avsätt gärna tid för avstämningar regelbundet och ge feedback till den
studerande.
Exempel på lämpliga arbetsuppgifter:
• hantering av löneregister
• kontroll av löneutbetalningar och kontakt med löntagare
• medverka vid möten på personal- och ekonomiavdelningar
• fakturering, kontering och reskontrahantering
• delta i planeringsarbete, budgetering och uppföljning
• avstämningar
• medverka i olika projekt och förhandlingar
Efter LIA-perioden
• Gör gärna en utvärdering tillsammans med den studerande om hur LIA-perioden varit och hur samarbetet har fungerat
• Ett närvarointyg och en bedömning ska sändas in till skolan, där handledaren godkänner närvaron och LIA-perioden.
Yrkeshögskolan i Mölnlycke, 435 80 Mölnlycke | Besöksadress: Långenäsvägen 5
Tel: 031-724 66 04 /-08 /-09 /-60 | Fax: 031-724 66 33
[email protected] | www.yhim.se