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Chap_2_化石燃料

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1010603虎林國小校園怠速宣導簡報(上)ppx

啟示錄十章苦甜之間啟示錄10章 • • • • • 引言 1. 大力的天使(1-2) 2. 七雷的隱閉(3-4) 3. 天使的宣告(5-7) 3. 約翰吃小卷(8-11) 引言 • 這是第六和第七號之間的插曲。第五及第六號稱為第一、二的災，如今已經過去，還有第三樣的災，即第七號的災。 • 這段插曲是約翰安慰地上的教會，內容是關於教會在末世應有的角色，在末日的審判中，教會的任務是甚麼? • 由第六號到第七號，事情的發生越來越緊張，但我們卻不能完全知道真實的事如何發生。 1.大力的天使 • 10:1 我又看見另有一位大力的天使、從天降下、披著雲彩、頭上有虹．臉面像日頭、兩腳像火柱． • • 10:2 他手裏拿著小書卷是展開的．他右腳踏海、左腳踏地 • 他由天降下，因此現在所描寫的是在地上。 • 天使「從天降下，披著雲彩=有上帝的榮耀，頭上有虹=榮耀的頭飾，臉面像日頭=奪目的面貌，兩腳像火柱=好像基督的樣式(啟一15)」 • 全句的意思是︰上帝的使者在雲柱火柱中，保守教會如同昔日上帝保守以色列人。 • 天使不是主耶穌。 a.

溫室效應成功大學電機系通識教育應用電學授課老師張天豪何謂「溫室效應」     溫室效應，是指地球大氣層上的一種物理特性。假若沒有大氣層，地球表面的平均溫度不會是現在合宜的 15℃，而是十分低的-18℃。這溫度上的差別是由於一類名為溫室氣體所引致，這些氣體吸收紅外線輻射而影響到地球整體的能量平衡。在現況中，地面和大氣層在整體上吸收太陽輻射後能平衡於釋放紅外線輻射到太空外。但受到溫室氣體的影響，大氣層吸收紅外線輻射的份量多過它釋放出到太空外，這使地球表面溫度上升，此過程可稱為「天然的溫室效應」。但由於人類活動釋放出大量的溫室氣體，結果讓更多紅外線輻射被折返到地面上，加強了溫室效應的作用。 3 最主要的溫室氣體是二氧化碳  二氧化碳主要排放源來自於發電、工業生產及運輸。 – 發電：大部分電廠使用的能源是化石燃料，使用化石燃料發電所排放的二氧化碳，約佔全球排放量的36%。 – 運輸：運輸工具使用化石燃料所排放的二氧化碳，約佔全球排放量的24%，這些排放出來的二氧化碳大多來自汽車燃油。 – 工業：若不包括電力的使用，電力的使用，工業在全球二氧化碳排放量中約佔18%。過去這類二氧化碳的排放量主要來自已開發國家，未來，開發中國家隨著經濟的成長，二氧化碳的排放量也會大幅提升。 – 建築物：建築物使用電力和燃料來產生冷暖氣，照明和動力，其中住宅二氧化碳排放量約佔地球的8%。溫室效應所造成的影響  若是溫室效應氣體濃度不斷增加，則將使地表溫度增加，進而導致氣候的變化，其影響包括 – 北半球冬季將縮短，並更冷更濕，而夏季則變長且更乾更熱，亞熱帶地區則將更乾，而熱帶地區則更濕。 – 由於氣溫增高水汽蒸發加速。全球雨量每年將減少，各地區降水型態將會改變。 – 改變植物、農作物之分佈及生長力，並加快生長速度，造成土壤貧瘠，作物生長終將受限制，且間接破壞生態環境，改變生態平衡。 – 海洋變暖、海平面將於2100年上升15至95公分，導致低窪地區海水倒灌，全世界三分之一居住於海岸邊緣的人口將遭受威脅。 – 改變地區資源分佈，導致糧食、水源、漁獲量等的供應不平衡，引發國際間之經濟、社會問題。溫室氣體何謂溫室氣體   溫室氣體是指大氣中能產生溫室效應的氣體成分。地球因為擁有其他星球所沒有的大氣層，使他成為適合人類居住的地方。白天它會吸收太陽的輻射, 使地球不致太熱，晚上反而能阻擋地球散去輻射熱，使地球不致太冷，日夜溫差因而不會太大，這些氣體我們稱之為「溫室氣體」。溫室氣體的種類    大氣中最主要的溫室氣體是水氣 (H2O)，水氣所產生的溫室效應大約佔整體溫室效應的60至70%。其次是二氧化碳.

沙烏地阿拉伯婦女爭取女權事件-3.ppt

小四中文科(補充教材) 記敘文(記人--傳記) 全文第一段第二段第三段第四段結束第五段林偉城老師偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！愛迪生偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！首頁小四中文科(補充教材) 記敘文(記人--傳記) 全文第一段第二段第三段第四段結束第五段林偉城老師偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！愛迪生偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！首頁小四中文科(補充教材) 記敘文(記人--傳記) 全文第一段第二段第三段第四段結束第五段林偉城老師偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！愛迪生偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！首頁小四中文科(補充教材) 記敘文(記人--傳記) 全文第一段第二段第三段第四段結束第五段林偉城老師偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！愛迪生偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！首頁小四中文科(補充教材) 記敘文(記人--傳記) 全文第一段第二段第三段第四段結束第五段林偉城老師偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！愛迪生偉大的發明家愛迪生是美國人，他一生發明了一千多種東西，改善了人類的生活。愛迪生自小已充滿好奇心，除了愛思考，還愛研究。他五歲那年，為了知道自己能不能像母鵝那樣孵蛋，曾經蹲在鵝蛋上老半天，害得媽媽到處找他。十二歲，愛迪生在火車上賣報紙。列車長讓他在其中一個車廂的角落裏做實驗。有一次，一瓶易燃化學液體給打翻了，引起了一場火災。火雖然被撲滅了，列車長卻生氣得打了愛迪生一記耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是，愛迪生並沒有因放棄科學研究。長大後，愛迪生蓋了一座實驗室，專心從事發明的工作。那時，人們用蠟燭、油燈來照明，既不方便，又容易失火。愛迪生為了發明一種更好的照明工具，便日以繼夜地做實驗。他多次實驗都失敗了，別人笑他白白浪費時間，他卻一點也不灰心，說：「只要我不斷地去做實驗，總有一天會成功的。」經過不斷改良，愛迪生終於發明了電燈。愛迪生愛思考、好研究和不怕失敗的精神，真值得我們學習啊！首頁.

浅读院训贺浪萍2014年9月5日

10月廉報e刊 - 臺東林區管理處

空中的島嶼合歡山

二、兼任輔導老師

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第二期工業革命一、前言

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