Transcript 线损管理
学习情境四 线损管理 武汉电力职业技术学院 向保林 学习模块1 线损的基本概念 内容提要 1 线损的定义 2 线损考核指标及标准 3 线损分类 线损的基本概念 1、线损的定义 线损是指电网在输送和分配电能过程中， 各设备元件和线路所产生的电能损失。 线损的基本概念 1、线损的定义 线路损失率（线损率） % 线路损失电量 购电量 售电量 100% 购电量 购电量 式中：购电量——电网向发电厂购进的电量； 售电量——电力企业卖给用户的电量。 线损的基本概念 2、线损分类 1）按损耗的特点分类，线损可分为不变损耗、 可变损耗和不明损耗。 不变损耗是指电网内所有变压器、测控仪表、二 次回路等构成的损耗。 可变损耗是指电网中的设备和线路的电能损失，这 些损耗是随负荷电流的变化而变化。 不明损耗是指理论计算损失电量与实际损失电量的 差值。 线损的基本概念 2、线损分类 2）按损耗的性质分类，线损可分为技术损耗和 管理损耗。 技术损耗又称理论损耗，它是电网各元件电能损 耗的总称，主要包括不变损耗和可变损耗。 管理损耗是指在供用电过程中， 由于管理不善所造 成的损失。 线损的基本概念 3、线损考核 1）线损指标的测算方法 总体原则： • 一是按照上级下达的线损率计划原则； • 二是以理论线损及实侧值为依据； • 三是结合上一年度各台区、10(6)千伏线路实际完成情况 ； • 四是考虑计量改造、防窃电改造及管理降损等因素。 线损的基本概念 3、线损考核 1）线损指标的测算方法 • （1）台区线损率计算方法 • 台区线损率：上一年度实际完成值 +增长电量的损失率。 线损的基本概念 3、线损考核 1）线损指标的测算方法 • （2）10(6)千伏线路的综合线损率计算方法 • 10(6)千伏线路的综合线损率:(综合供电量-综含售电 量)/综合供电量×100% • 低压供电量:低压售电量/(1一低压线损率)。 • 高压供电量：(综合售电量+低压供电量一低压售电 量)/(1一高压损失率)，高压损失率等于历年理论计 算值的平均值。 线损的基本概念 3、线损考核 2）线路损耗计算 （1）供电线损 W 3( I12 I 22 I 242 ) R 103 3I 2jf R 24 10 3 线损的基本概念 3、线损考核 2）线路损耗计算 （2）电力电缆线路损耗 3 W 3I r l 2410 2 jf 0 线损的基本概念 3、线损考核 2）线路损耗计算 （3）电力电容器损耗 W QC tg 24 线损的基本概念 3、线损考核 计算线路损耗常用的计算方法主要有： 损失因数法 均方根电流法 最大负荷损耗小时数法等 线损的基本概念 3、线损考核 3）常用线损计算方法 （1）损失因数法 • 损失因数法又称最大电流法。它是利用日负 荷曲线的最大值与均方值之间的等效关系进 行线损计算的方法。 W Pmzn FT 线损的基本概念 3、线损考核 3）常用线损计算方法 （2）均方根电流法 均方根电流法是指线路中流过均方根电流所消 耗的电能，相当于实际负荷在同一时期内消耗 的电能。 3 W 3I R 2410 2 ms 线损的基本概念 3、线损考核 3）常用线损计算方法 （3）最大负荷损耗小时数法 最大负荷损耗小时数法是指在ｔ时段内， 若用户始终保持最大负荷不变，则在电网援建 电阻中引起的电能损失等于一年中实际负荷在 该电阻中引起的电能损失。 2 W Pmaxt 3I max Rt 103 学习模块2 线损管理 内容提要 1 线损的四分管理技术 2 影响线损的主要因数 3 降低线损的技术措施和管理措施 线损管理 1、线损的四分管理技术 1）四分管理的基本概念 线损四分管理是对管辖电网采用分压管理、分区管理、 分线(变)管理和分台区管理的综合管理方式。 线损管理 1、线损的四分管理技术 1）四分管理的基本概念 分供电区：管理电网按供 电区域划分为若干个行政 管理单位进行线损统计考 核的管理方式。 线损管理 1、线损的四分管理技术 1）四分管理的基本概念 分电压等级：所管辖电网 按电压等级分别进行统计 考核的管理方式，网损、 地区线损均应按电压等级 进行统计、分析。 线损管理 1、线损的四分管理技术 1）四分管理的基本概念 分线路：分线管理是指对 所管辖电网中各电压等级 主设备(线路、变压器)的电 能损耗进行单个元件统计 分析的管理方式。 线损管理 1、线损的四分管理技术 1）四分管理的基本概念 分电器元件： 按电力网中元件分类进 行线损的统计和分析工作。 线损管理 1、线损的四分管理技术 2）四分管理工作的主要实施办法 （1）建立“四分”管理工作架构； （2）完善四分管理的各级表计对应关系，保 证四分管理建立在一个数据对应正确、统计 准确的平台上； （3）在供电线路分压、分线进行电量统计； （4）对变电站母线电量不平衡率加以统计。 线损管理 （5）建立与完善各线路、台区网络参数的基础 资料，每年进行理论线损计算； （6）锁定相关重点区域及重点用户进行用电检 查，打击和查处偷、漏电及违章违约用电案件， 保证线损管理的成效； （7）建立网络结构合理、供电设施损耗小、无 功补偿平衡的节能型供电网络； （8）建立、健全计量装置的技术档案，定期轮 换淘汰超期服役、精度不够的表计，采用新的管 理技术手段。 线损管理 1、影响线损的主要因素 主要因素 电压与电 流 功率因数 运行方式 计量装置 管理因数 线损管理 2、电网线损管理中存在的问题 供配电网络规划、设备选型不够合理； 管理制度不健全、管理方式不规范； 计量装置的管理不够规范； 管理人员素质有待提高； 电力营销管理滞后；等等 线损管理 3、降低线损的技术措施和管理措施 （1）技术措施 科学规划和改造电网的布局和结构； 合理选型，保证供配电设备的经济运行； 线损管理 3、降低线损的技术措施和管理措施 （2）管理措施 加强供电企业内部管理降低线损； 加强线损管理人员队伍的建设； 加强电能计量监督管理； 加大用电稽查力度，确保精细化管理的效果。 能力训练任务7 线损统计操作与计算 任务书、团队分组 能力训练任务7：线损统计操作及计算 专业领域：电力市场营销与策划 学习领域：用电营业管理 实训任务：线损统计操作与计算 学习情境4：线损管理 课时：2学时 教学载体 营销系统 教学环境 一体化教师 教师素质 熟练线损统计操作与计算 学生素质 具有团队合作精神，互教互学能力 实施专业：电力市场营销与策划、供用电技术 实训 任务 任务描述 1、在营销生产系统中，给出一定条件，进行线损统计操作与计算 拓展任务 营销系统的学习运用 能 力 目 标 学习能力 1、具备电力市场营销专业知识 2、掌握线损基本知识 3、能熟练运用电脑操作系统 职业能力 1、在营销生产系统中进行线损统计操作 2、进行线损的计算 社会能力 1.团队协作能力、沟通能力 •职业道德和工作责任感 •团队分析问题、解决问题能力 1.团队组织和实施能力 教学步骤 时间 主要内容 教学方法 媒介 导入任务 15分钟 学习营销系统中线损统计操作 讲述法及演示 法 仪表 分组讨论 15分钟 分组讨论法 组织学生团队讨论工作任务，使每一位 学生都能理解任务要求，明确任务目标。 实训指导书 团队定操作方案 10分钟 经过团队的讨论选择，定出完成工作任 务的最佳检查步骤。 分组讨论法 实训指导书 操作方案实施 20分钟 根据团队定出的方案实施操作任务 要求团队每位成员都会操作 过程检查 20分钟全 过程 教师在学生操作过程中完成情况进行检 查，作为教师评分依据。 前 提 条 件 任 务 实 施 步 骤