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學經歷主要學歷：中正大學應數所博士中山大學應數所碩士成功大學應數系學士主要經歷現職：南榮技術學院通識中心數學科副教授兼主任經歷：南榮技術學院通識中心數學科講師成功大學數學系助教教學理念教學理念與特色  本校教學理念  本校的核心價值為「精、研、致、用」。數學賞析設計內容旨在培養學具備上述能力，數學的代數、分析、幾何與生活的關係密切，但因過渡著重於計算致使數學的本質「實用性」處理實際生活問題，素材以學習者角度出發，藉助生活中隨處可得資訊如書碼，高跟鞋、密碼，運輸，天文測量，…等。從生活中體認並加入新思維，方能精、研、致、用，結合通識教育理念與精神，落實學校創校理念。  通識教育旨在培養學生具有「五識」-常識、知識、見識、膽識與賞識等之「全人」教育，而本校的核心價值為「精、研、致、用」。思考是心靈深化的泉源，透過反覆思考論證後轉化為知識使學生具備反思與思辨能力，「數學」課程即是希望達成五識的目標而設計。期待學生能由害怕數學逐漸到體認數學之美進而欣賞它、喜歡它，建立知識層面。培養學生思想的激盪與觀念的交流，協助學生將自己觀感做適切的表達與陳述並培養團隊溝通能力。塑造其成為通達博雅精神的文化人，進而實踐通識教育理念與精神，提升整體國力與國家競爭力。能力指標 •建立表達、溝通等人際關係能力。 •邏輯推理能力。 •具備理性分析解決問題與創意思考等能力。 •獨立健全人格及自我學習能力。教學優良事蹟學習指導：教學：輔導學生課業學年度-學期 98-1 98-1 98-2 獲獎名稱「數師數位材競賽第三名」 98 學年度第 1 學期優質通識教育課程補助教師自製媒體觀摩補助 1.輔導授課班級學生研究所考試。說明 2.協助期中考成績不佳同學課後輔導及補考。本校資管系辦理技專校院發展重點特色計畫 3.

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第7章電信、網際網路與無線技術

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