Transcript Prawa Dziecka – Power Point - Zespół Szkół w Krzanowicach

PRAWA UCZNIA
1
Międzynarodowe
akty prawne
• Deklaracja Praw Dziecka
(z 1924r. zwana Genewską, zawiera 5 zasad)
• Deklaracja Praw Dziecka
( z 1959r. przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne ONZ,
zawiera 10 zasad )
• Konwencja o Prawach Dziecka ONZ,
nazwana światową konstytucją praw
dziecka, podpisana przez 191 państw
z 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991r. Nr 120, poz. 526),
zawiera szeroki katalog praw dziecka
2
Prawo polskie
• Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
( Dz. U. z 1997r., Nr 78 poz. 483 - rozdział II )
• Kodeks rodzinny i opiekuńczy
USTAWA z dnia 25 lutego 1964 r.
• Ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka
USTAWA z dnia 6 stycznia 2000r. ( Dz.U. Nr 6, poz. 69)
3
Do czego uczeń ma prawo?
4
Prawa dziecka w szkole
•
•
Szkoła ma służyć dziecku – tworząc warunki jego
rozwoju fizycznego, intelektualnego
i duchowego.
Szkoła ma obowiązek dbać
o zaspokajanie indywidualnych
potrzeb dziecka.
5
Do czego uczeń ma prawo
w szkole
• 1. Do pełnego bezpieczeństwa psychicznego
i fizycznego.
• 2. Do poszanowania godności – niezależnie od
sytuacji, w jakiej się znajdzie.
• 3. Do praw i wolności osobistych gwarantowanych
przez Konwencję o Prawach Dziecka.
• 4. Do mądrego programu nauczania, który uczy
rozumienia świata, a nie każe wkuwać encyklopedii,
i do nauczyciela, który rozumie powyższą prawdę.
6
Do czego uczeń
ma prawo w szkole
• 5. Do planu nauczania i wymagań dostosowanych
do możliwości młodego organizmu.
• 6. Do przyjaznego nauczyciela (wychowawcy)
nastawionego nie na represje, lecz na pomoc
w rozwiązywaniu problemów,
• 7. Do obiektywnej informacji i sprawiedliwej oceny
uwzględniającej zarówno stan wiedzy, jak i umiejętności
oraz starania.
• 8. Do wychowania nie narzucającego żadnego
światopoglądu politycznego, społecznego i religijnego.
7
PRAWO DO INFORMACJI
To prawo do wiedzy o przysługujących
uczniowi prawach oraz procedurach
w przypadku ich naruszania.
Uczeń ma prawo być poinformowany
o zapadających w szkole decyzjach
dotyczących jego osoby.
8
W praktyce:
 przepisy prawa oświatowego zapewniają uczniom
możliwość zapoznania się ze statutem, który
zawiera prawa ucznia, obowiązki, określa
konsekwencje naruszania praw innych osób.
 szkoła ma obowiązek informowania
o podejmowanych w sprawie ucznia decyzjach
np. przeniesienia do innej klasy
 uczeń ma prawo znać z wyprzedzeniem
(zgodnie z WZO) przewidywanych ocen
semestralnych i końcoworocznych
 ma prawo poznać kryteria oceniania zachowania ,
poznać procedurę odwołań od ustalonej oceny
9
PRAWO DO NAUKI
To stworzenie warunków do nauki dla
każdego ucznia .
Zgodnie z zapisem Konstytucji RP „ każdy ma
prawo do nauki. Nauka do 18 roku życia jest
obowiązkowa[...] Państwo jest zobowiązane do
tego, aby nauczanie podstawowe było
bezpłatne.”
10
WOLNOŚĆ WYPOWIEDZI
I WYRAŻANIA OPINII
To wolność posiadania i głoszenia własnych
poglądów na każdy temat i w dowolnej
formie.
Prawo to może być ograniczone wobec naruszania
dóbr innych osób , a także ze względu na zakłócenie
porządku publicznego, ze względu na ochronę
zdrowia lub moralności.
11
WOLNOŚĆ OD PRZEMOCY
FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ
To zakaz stosowania jakichkolwiek
form przemocy fizycznej i nakaz
poszanowania godności
(m.in. zakaz obrażania, poniżania, wyśmiewania,
stosowania presji psychicznej)
12
PRAWO DO OCHRONY
PRYWATNOŚCI
To prawo do tajemnicy życia prywatnego
i rodzinnego
13
W praktyce :
 szkoła ma prawo wiedzieć tylko tyle o uczniu, ile
rodzice i uczeń chcą sami powiedzieć
 wszelkie informacje dotyczące życia prywatnego,
rodziny, stanu zdrowia itp. znane wychowawcy,
czy innym pracownikom szkoły nie mogą być
rozpowszechniane
 nauczyciel nie może upubliczniać życia prywatnego
i rodzinnego ucznia i nie może zdradzić tajemnicy
korespondencji
14
PRAWO DO OCHRONY ŻYCIA
To zapewnienie higienicznych warunków
nauki.
To prawo do odpoczynku, czasu wolnego,
rozrywki i zabawy.
15
W praktyce :
 rozkład lekcji powinien być ustalany
z uwzględnieniem: równomiernego rozłożenia zajęć
w poszczególnych dniach tygodnia, różnorodności
zajęć w każdym dniu, niełączenia w kilkugodzinne
zajęcia z tego samego przedmiotu
 nad bezpieczeństwem uczniów w czasie przerw
powinien czuwać nauczyciel
 w salach powinna być odpowiednia temperatura
powietrza
16
PRAWO DO ODPOWIEDNIEGO
STANDARDU ŻYCIA
Jeżeli uczeń znajduje się w trudnej sytuacji
materialnej, ma prawo do otrzymywania
pomocy materialnej.
17
Instytucjonalna pomoc dzieciom
• W Polsce istnieje ponad 80 organizacji
pozarządowych, kościelnych i wyznaniowych
działających na rzecz dzieci.
• Biuro Rzecznika Praw
ul. Śniadeckich 10
00-656 Warszawa
Dziecka
Telefon informacyjno-interwencyjny:
(22) 696 55 50
czynny: codziennie w godz. 8.15-20.00,
fax: (22) 629 60 79 (całodobowo)
Adres poczty elektronicznej:
[email protected]
18
19
OBOWIĄZKI UCZNIA
20
wykorzystanie w pełni czasu przeznaczonego na
naukę oraz rzetelną pracę nad poszerzeniem swej
wiedzy i umiejętności
Systematyczne przygotowywanie się do zajęć
szkolnych, odrabiania prac poleconych przez
nauczyciela do wykonania w domu
21
wystrzeganie się działań agresywnych skierowanych do
innych osób, używanie wulgarnych słów, zwrotów i
gestów
 przeciwstawianie się przejawom wulgaryzmu i
brutalności
22
przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu
do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły
23
szanowanie poglądów i przekonań innych
szanowanie godności i wolności drugiego człowieka
24
dbanie o własne życie i higienę osobistą oraz
rozwój oraz zdrowie
dbanie o wspólne dobro, ład i porządek w szkole
25
noszenie stroju galowego w czasie
uroczystości szkolnych; strój galowy składa
się z białej bluzki/koszuli oraz czarnej lub
granatowej spódnicy/spodni
zmienianie obuwia w szatni na obuwie
zamienne noszone w szkole
26
27
dbanie o schludny wygląd. Zabrania się
tatuaży, piercingów, rażących: makijaży,
koloryzacji włosów i paznokci, naklejania tipsów.
(kwestie sporne w tej sprawie rozstrzyga
dyrektor)
 uczęszczanie na zajęcia szkolne w stroju
zakrywającym intymne części ciała
28
29
wystrzeganie się szkodliwych nałogów,
– uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa
narkotyków ani innych środków odurzających
teraz
potem
30
naprawianie wyrządzonych przez siebie szkód
materialnych na terenie szkoły,
31
dbanie o honor i tradycje Zespołu Szkół
w Krzanowicach
32
podporządkowywanie się
zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora
Zespołu, Rady Pedagogicznej
Zespołu, ustaleniom Samorządu
Uczniowskiego oraz innych
pracowników w szkole
podporządkowanie się
zarządzeniom Dyrektora Zespołu w
sprawie korzystania z telefonów
komórkowych oraz innych urządzeń
elektronicznych na terenie Zespołu
33
okazywanie szacunku nauczycielom,
wychowawcom, wszystkim
pracownikom szkoły i ludziom
starszym poprzez społecznie
akceptowane formy.
34
Dyrektor Zespołu w porozumieniu z
Radą Pedagogiczną i w porozumieniu z
Samorządem Uczniowskim może
stosować wobec uczniów kary
porządkowe, które nie mogą naruszać
godności i nietykalności osobistej
ucznia.
35
Za nieprzestrzeganie obowiązków,
lekceważenie nauki, naruszanie
porządku szkolnego, naganne
zachowanie się w środkach
komunikacji miejskiej….
36
Uczeń może być ukarany:
1) upomnieniem wychowawcy wobec klasy,
2) naganą udzieloną przez wychowawcę wobec klasy,
3) upomnieniem lub naganą Dyrektora Zespołu,
4) upomnieniem lub naganą Dyrektora Zespołu wobec
wszystkich uczniów,
5) obniżeniem oceny ze sprawowania
6) zakazem udziału w imprezach i wycieczkach szkolnych
7) ustnym lub pisemnym powiadomieniem rodziców o
nagannym zachowaniu syna lub córki.
8) wezwaniem rodziców do szkoły
9) przeniesieniem do innej klasy
10 ) odebraniem biletu miesięcznego.
37
Za postępowanie wywierające
szkodliwy wpływ na kolegów
uczeń może być przeniesiony do
równoległej klasy w swojej
szkole.
38
Na wniosek Dyrektora Zespołu uczeń
może zostać przeniesiony przez
Kuratora Oświaty do innej szkoły albo
przeciwko uczniowi może zostać
skierowana sprawa na drogę sądową
celem umieszczenia go w szkole z
internatem o zaostrzonym rygorze lub
zakładzie wychowawczym.
39
Dziękuję za uwagę:
Aleksandra Osadnik
Marcela Szymańska
40